Foto © Mark Ziörjen
Foto © Federico Farinatti
Foto © Federico Farinatti
Foto © Mark Ziörjen
Foto © Mark Ziörjen
Foto © Federico Farinatti
Foto © Nadia Christ
Foto © Nadia Christ
Foto © Nadia Christ
Regelgeschoss
Situation Schulareal
Erdgeschoss

Schulhaus Steinwies Schwerzenbach

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Standort
Bahnhofstrasse 7, 8603 Schwerzenbach, Schweiz
Jahr
2024
Bauherrschaft
Primarschule Schwerzenbach
Landschaftsarchitektur
Schrämmli Landschaftsarchitektur GmbH
Bauingenieur
Ulaga Weiss AG
Baumanagement
Robauen AG
Haustechnik
Gruenberg + Partner AG
Elektroplanung
Scherler AG
Brandschutzplanung
Makiol+Wiederkehr AG
Bauphysik
BAKUS Bauphysik & Akustik GmbH
Holzbauplanung (Vordächer)
IHT Ingenieurbüro für Holzbau und Brandschutz

Wettbewerb, 2020 1. Rang

Der Baukörper der neuen Primarschule wird an der nordöstlichen Perimetergrenze als weiterer Baustein in die Gesamtanlage integriert. Das Volumen zeigt sich als quadratisches dreigeschossiges Volumen, welches im Bedarfsfall um ein Geschoss aufgestockt werden kann. Die Setzung des Gebäudes orientiert sich an dem bisherigen Baubauungsprinzip folgend am Strassenraum und wird parallel zur Schorenstrasse angeordnet. Durch die gedrehte Platzierung entstehen gut besonnte und qualitativ hochwertige Aussenräume. Während sich der Pausenraum der neuen Primarschule zum zentral gelegenen Hartplatz öffnet, profitiert der gefasste Kindergartenaussenraum von einer südöstlichen Ausrichtung. Das Gesamtensemble wird durch diese Setzung auf natürliche und selbstverständliche Art und Weise erweitert und die Schule erhält zur Schorenstrasse hin einen angemessenen Schlussstein.
Das Gebäude wird südseitig über eine gedeckte Vorzone betreten. Im Bereich dieses geschützten Eingangsbereichs befindet sich seine grosszügige Aussentreppe welche die Obergeschosse erschliesst. Die breite, freistehende Wendeltreppe wird zum skulpturalen Objekt. Im Erdgeschoss an zentraler Lage befindet sich das Lehrerzimmer, welches einen guten Überblick zu den Pausenräumen und Aussenflächen bietet. Auf der gleichen Ebene befindet sich der Kindergarten, der von einem separaten Zugang zum Kindergartenspielplatz profitiert. Ein gemeinsam genutzter Garderobenraum dient der Erschliessung. Die Gruppenräume sind den Haupträumen direkt angegliedert und haben einen direkten Zugang zum Garderobenraum.

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